«Это жизнь»

Четырнадцать лет назад в Санкт-Петербурге родилась я. Назвали меня Алина. Так мы с мамой и жили в этом городе одни, так как отца я не знала. Я была счастлива, ведь моя мама была очень хорошим и добрым человеком, она никогда не обижала меня и ни в чем мне не отказывала.

Вот мне уже четыре года. В Питере у меня почти не было друзей, и я не ходила в детский сад, как все дети. А не ходила я в него, потому что у мамы не было денег, чтобы оплачивать мои походы туда.

Так вот, у меня была только одна подружка, ее звали Настя. Она была младше меня, но я не замечала этого, ведь она стала мне настоящим другом. Мы всегда понимали друг друга, нам было весело вместе, и мы очень редко ссорились.

«Ключи от счастья»

Любая девчонка обзавидовалась бы моей жизни. Но я порой просто ненавижу ее! Многие люди не понимают почему. Да и я тоже. Говорят, если заплачешь, станет хоть капельку легче. И иногда я просто запираюсь в своей комнате, рыдая в подушку. 
Когда я прихожу в школу, мне приходится делать вид, что все хорошо. А собственно, кого волнуют мои проблемы, кроме друзей и родных? Люди привыкли судить о других по внешней оболочке. Они думают, что если ты улыбаешься, шутишь, порой даже веселишься, значит в душе ты чувствуешь то же самое.

Нет! Они ошибаются. Это даже хорошо, потому что только близкие нам люди должны знать наше настоящее внутренне состояние. Кстати, с подругами мне повезло.  Когда у меня было грустно на душе, они всегда поднимали мне настроение.

«Жизнь с чистого листа»

Свое безоблачное и счастливое детство я провела в Украине, в городе Брянка Луганской области. Мама с папой работали на процветающих угледобывающих предприятиях. Мы с братом учились в школе, любили свой дом, были очень счастливы. Никогда наша семья не могла подумать, что наша жизнь в один миг так перевернется!

Однажды перед новогодними праздниками в 2013 году по телевизору мы увидели, что в нашей столице, Киеве, начинают развиваться ужасные события. Люди вышли на майдан с требованием свергнуть правительство и произвести Государственный переворот. Моя прабабушка говорила, что будет война. Над этим все только усмехались.

А я боялась и думала: «Не ужели будет война? Как мы будем жить? Зачем люди убивают своих же людей?» Все эти вопросы меня тревожили.

Конкурс «Арсис»

В сентябре 2017 года был объявлен XVI Литературный конкурс «Арсис»

им. Всеволода Рождественского. Конкурс проводился по следующим номинациям:

• художественная проза; 
  

• поэзия;

• публицистика.

Для анализа предоставленных на конкурс произведений и определения победителей было создано жюри в составе 5 человек из преподавателей литературы, местных литераторов, журналистов, библиотекарей.

Лучшие работы конкурсантов будут опубликованы в местной прессе и в специальном издании «Арсис».

В нашей школе 8 учащихся под руководством О. П. Пилимонкиной приняли участие в этом конкурсе.

Литературная гостиная в школе

«Интересное чтение» или «В гости к писателям!»

                                                                              

 Дайте человеку деятельность,

которая наполнила бы его душу.

                             К.Д.Ушинский

Литература – это неотъемлемая часть жизни общества, и так было всегда,  хотя ее роль, безусловно, со временем изменилась. Книга стала терять свою главную роль – роль источника знаний, друга, советчика, воспитателя человеческой души.   Наверно, задачей литературной гостиной и стала попытка напомнить   о ее главном предназначении. 

22 ноября в нашей школе прошло мероприятие "Литературная гостиная" на тему «Русские праведники». 
На мероприятии царила  добрая, непринуждённая атмосфера. Ведущая вечера Мустафаева Самира, вдохновенно и трогательно ввела участников встречи в мир русской литературы.

Учащиеся 9 «В» класса  под руководством Е.Н. Вороновой, учителя русского языка и литературы,  подготовили и провели литературную гостиную:

Познакомили зрителей с произведениями русских писателей: А.П.Платонова «Корова», «Юшка»; Н.С.Лескова «Дурачок»; А.И. Солженицына «Матрёнин двор».

Защитили свои проекты по данной теме.

Диана Ленцык, учащаяся  6 «А» класса подготовила буктрейлер по произведению Н.С.Лескова  «Маланья-голова баранья».

ЕГЭ по литературе превратится в сочинение

Эксперты утверждают, что школьникам очень сложно переключаться между разноформатными заданиями тестовой части. Ежегодно модели единого государственного экзамена по различным предметам претерпевают хоть незначительные, но все же изменения. А что случится с ЕГЭ по литературе?

По мнению доцента кафедры гуманитарного образования Московского института открытого образования Романа Дощинского, ЕГЭ по литературе скоро лишится тестовой части и превратится в полноценное сочинение.

Школам нужен интернет и базовый толковый словарь

Для обеспечения школьных образовательных программ требуется создание базового толкового словаря. С таким предложением выступил накануне Сергей Богданов, ректор Российского педагогического госуниверситета (РГПУ) имени А.И. Герцена. В свою очередь, Ольга Голодец, вице-премьер российского правительства, поручила образовательному ведомству и Министерству связи и массовых коммуникаций обеспечить все школы РФ доступом в интернет.

Выступая в ходе круглого стола «Словари как ресурс государственной языковой политики», С. Богданов отметил существенные различия между стандартным толковым словарём и тем, который необходим для учащихся школ.

Конкурс чтецов «Серебряные голоса»

В стенах нашей школы звучали прекрасные стихотворения!

  

О, я хочу безумно жить:

Все сущее – увековечить,

Безличное - вочеловечить,

Несбывшееся – воплотить!

А.Блок

Я – соловей, и кроме песен,

Нет пользы от меня иной.

Я так бессмысленно чудесен,

Что Смысл склонился надо мной!

И Северянин

«Серебряный век» не имеет своего поэтического «солнца», подобно пушкинскому. Этот период создавался ярчайшими индивидуальностями, резко различными по своим творческим исканиям, особенностям мировоззрения.

Очень волнительным и волшебным оказался конкурс чтецов поэзии «Серебряного века».17 ноября в нашей школе прошел конкурс чтецов «Серебряные голоса».

Пространство зала вдруг наполнилось любимыми строками стихотворений А. Блока и М. Цветаевой, К. Бальмонта и  А. Ахматова, Саши Черного и С. Есенина.

Минобрнауки РФ планирует общероссийский день приёма граждан и введение в экзамен по литературе устной части

Пресс-служба Министерства образования и науки России сообщила об обсуждении в ведомстве вопроса введения устной части в школьные экзамены по литературе и проведении 12 декабря текущего года общероссийского дня приёма граждан.

По информации ТАСС, образовательное ведомство совместно с экспертами и профессиональным сообществом ведёт обсуждение форм и сроков введения устной части в итоговую госаттестацию по литературе.

Стоит отметить, что на сегодняшний день устная часть есть в ЕГЭ по иностранным языкам. С обучающимися девятых классов была проведена апробация устной части (собеседование), являющейся допуском к ГИА-9. Обязательное включение собеседования в итоговую госаттестацию планируют с 2019 года. Его проведение будет осуществляться в своих школах и оцениваться по системе «зачёт/незачёт».

12 декабря 2017 года с 12.00 до 20.00 по МСК в Минобрнауки РФ в соответствии с поручением Президента РФ от 26 апреля 2013 года № ПР-936 будет проведён общероссийский день приёма граждан.

Приём заявителей уполномоченными сотрудниками образовательного ведомства состоится по адресу: г. Москва, ул. Люсиновская, д.51 в кабинете 110 (Общественная приёмная).

Что же касается личного приёма, то он пройдёт в порядке живой очереди при предоставлении паспорта.

Фото взято с сайта http://president-sovet.ru

Источник: http://fulledu.ru/news/edu/news/4418_minobrnauki-rf-planiruet-provedenie-obscherossiysk.html 

Предметная неделя по русскому языку в начальной школе

В период с 07 ноября по 13 ноября 2017 г была организована предметная неделя  русского языка.   
При подготовке была поставлена следующая цель: развитие интереса к родному языку и воспитание потребности его изучать.    

В ходе проведения  Недели русского языка  были представлены следующие мероприятия:

• конкурсы: «Лучшая пропись», «Король письма», «Весёлая грамматика», «Юные знатоки русского языка» , «Весёлый наборщик», «Грамматический бой»,  «Пластилиновая буква», «Мамины помощники», «Собери пословицу про маму»

• олимпиады по русскому языку 

• КВН «Следствие ведут знатоки» (совместная деятельность с родителями)

• сочинение   тему: «Моя любимая мама»

• презентация на тему: «Моя мамочка»

Разнообразные формы работы вызвали повышенный интерес у учащихся. Наиболее активными отмечены 4 А класс - классный руководитель Копцева М.Н., 4 Б класс - классный руководитель Коминцева В.А.,3 А класс - классный руководитель Пискарёва Е.В. Именно обучающиеся этих классов были отмечены грамотами и благодарностями в разных конкурсах.

26 ноября – Всероссийская акция «Географический диктант»

26 ноября в 12:00 по местному времени во всех регионах нашей страны и за рубежом состоится географический диктант, организованный Русским географическим обществом по инициативе председателя попечительского совета общества Владимира Путина.

Географический диктант проводится РГО с 2015 года. Тогда в акции приняли участие 71929 человек, в 2016 году – 187187 человек.

Площадка проведения диктанта в Тихвинском районе – МБУ «Библиотека-социокультурный центр «Тэффи» (г.Тихвин, 4-й микрорайон, дом 39). Для регистрации необходимо предварительно позвонить по телефонам: 31-653 (доб. 110) или 8-921-77-96-727 (Вареник Екатерина Валерьевна, библиотекарь МБУ «БСЦ «Тэффи»).

Вся подробная информация на сайте проекта http://dictant.rgo.ru/ или на сайте МБУ «БСЦ «Тэффи» http://teffylib.ru/vazhnyie-novosti/dobro-pozhalovat.html

Хуотари Руслан - лирика

Луна

Плывет закат,

за ним луна.

Как кровью

небосвод сочится.

Уходит солнце.

Тишина.

И сердце

реже стало биться…

Я очарован той красой
Тропою дальней,  длинной,трудной

Мне предстоит идти туда,

Где ветры шепчут рифмы мира,

Где не обманут никогда.

Влекут, маня, врата природы.

Лес-чародей, раскрой секрет!

Прильну к земле, сольюсь с

листвою, чтобы  услышать твой ответ.

Внимая жадно звонким трелям

Птиц, что так славят край родной,

Скажу им тихо: «Я вам верю.

Сам очарован той красой.»

Читающая школа

Дом, в котором нет книг,

подобен телу, лишенному души.

                Марк Туллий Цицерон

Не секрет, что современная молодежь все больше проводит свое свободное время за компьютером и на чтение художественной литературы, по их словам, - «нет времени». Это время может быть посвящено занятиям спортом, учебой, посещением заведений дополнительного образования. Все это в лучшем случае.

И тут можно сказать, что да, возможно, нет времени на чтение книг  в силу загруженности ребенка.

Если люди перестанут читать, они перестанут думать, они будут мыслить совсем по-другому. А книга дает нам знания. Только с человеком, который много читает, всегда есть о чём поговорить. Только читающий человек  будет грамотно писать. Поэтому отказ от чтения приведет к гибели нации. И это проблема глобального уровня. Мы решили не оставаться на стороне и создать данный проект.

Проект "Читающая школа"  был создан в ответ на вызовы современности: падения интереса к художественной литературе и  пристрастия к компьютерным играм и сериалам.

Художественное чтение, внеклассное чтение и многие другие направления в деятельности школы помогают полюбить литературу, приобщится к мировой художественной культуре.

Первый год  в нашей школе действуют кружки, проходят акции и мероприятия по привлечению детей к чтению.

Руководителем проекта «Читающая школа» является Крюкова Н.В.

Наши педагоги: Крюкова Н.В., Пилимонкина О.П, Быстрова Н.А., Богданова Т.А. принимают активное участие в проекте.

Календарь памятных дат в ноябре

Календарь знаменательных и памятных дат содержит в себе не только исторические, культурные, патриотические и международные праздники, но и юбилейные даты,  знаменательные события.  Памятные даты просто напоминают нам о каком-либо интересном событии. 

Познакомьтесь  с календарем на ноябрь.

Портфолио ученика

Система образования в последние годы претерпевает множественные изменения, которые предполагают включение нововведений, совершенствующих процесс развития навыков школьников и оценки их достижений. В частности, с 2011 года большинство школ России предлагают своим учащимся и поступающим составление и ведение портфолио.

Несомненно, внедрение в систему образования такого понятия, как «портфолио ученика» уже сегодня приносит видимые результаты. Однако необходимость составления портфолио нередко приводит в смятение как родителей, так и самих учеников. А все потому, что многие из них впервые сталкиваются с проблемой его составления и не всегда понимают, зачем оно нужно и как его правильно составлять. Именно поэтому мы предлагаем вам для ознакомления базовую информацию, касающуюся ученического портфолио.

Что такое портфолио ученика и как оно поможет в учебе?

Портфолио ученика представляет собой совокупность сведений, отображающих индивидуальные достижения школьника, информацию о его социальной и учебной деятельности. Оно является значимой часть практико-ориентированного подхода к образовательному процессу, позволяя фиксировать, накапливать и оценивать результаты, достигнутые школьником в течение разных периодов обучения.